top of page
chris holmes_edited.jpg

Informacja medyczna

Wskazówki dotyczące choroby

Brak

Jeśli Twoje dziecko jest poza szkołą z jakiegokolwiek powodu, prosimy o jak najszybszy kontakt telefoniczny ze szkołą. Każda nieobecność niewyjaśniona jest rejestrowana jako „nieuprawniona”. Rejestry są wypełniane, gdy tylko dzieci przyjdą do szkoły, a każde dziecko nieobecne, gdy rejestr zostanie zwrócony do sekretariatu szkoły, zostanie oznaczone jako nieobecne. Jeśli dzieci spóźniają się, muszą udać się do sekretariatu szkoły, aby powiadomić personel biurowy o swoim przybyciu. Ich nieobecność zostanie zmieniona na spóźnioną.

Kiedy moje dziecko powinno wrócić do szkoły?

Proszę kliknąć na link do Public Health England i  „Wytyczne dotyczące kontroli zakażeń w szkołach i innych placówkach opieki nad dziećmi” .

 

Zarządzanie Headlice

Wszy głowowe są niezwykle powszechne w zwartych środowiskach, takich jak szkoły. Kliknij tutaj, aby uzyskać dostęp do informacji na temat postępowania z wszawicą.

Pierwsza pomoc w szkole

Posiadamy szereg wykwalifikowanej kadry do udzielania pierwszej pomocy. Jeżeli Twoje dziecko było leczone przez osobę udzielającą pierwszej pomocy, otrzymasz wiadomość tekstową zawierającą szczegóły zdarzenia i leczenia, aby upewnić się, że zostaniesz poinformowany, jeśli dalsze leczenie stanie się konieczne.

Jeżeli dziecko wymaga leczenia w nagłych wypadkach, zostanie ono poproszone przez personel „in loco parentis” i skontaktujemy się z rodzicami.

dojo.webp
Hungry_Little_Minds_colour_logo__PNG.webp

At Chiltern Primary School we understand that we are legally required to comply with certain welfare requirements as stated in the Statutory Framework for the Early Years Foundation Stage (updated and effective from September 2021). We understand that we are required to:

  • Promote the safety and welfare of all children.

  • Ensure all children have a high quality and secure foundation, equal opportunity and work in partnership with families to ensure children are ready for school.

  • Ensure a high quality and stimulating environment both inside and outdoors, to ensure every child receives enjoyable and challenging learning experiences tailored to meet their needs.

  • Maintain assessment records, policies and procedures required for safe efficient management of the setting and to meet the needs of all the children.

If parents would like to see the curriculum or programmes of study for each year please contact the school where the documents will be made available to you.

bottom of page